字迹造句


1.就在小男向城里迈步而入时,月星辰突然停下脚步,走到城门前同样一块久经风霜的石碑前,上面布满了斑驳的痕迹,但是字迹仍然可以辨析。

2.1979年夏天。清晨的雾霭在古老的“博雅”宅门楼上空飘散,淡淡的曙光映上了那两扇暗红色的大门。大门上还残留着斑驳的字迹:随珠和璧,明月清风。

3.老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

4.而这笔海,纹饰大概不用说了,清一色的黑,接近漆盘一般,根本不存在可以辨别年代的纹饰和字迹。

5., 老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

6.二百十三、欧字“笔力千钧,刚劲不挠,高古不群,超尘迈俗,无半点奴颜”,这些风貌已显现在他的笔画和字迹中。

7.周老师满腹经纶,出口成章,擅长博古论今,上课的时候更是娓娓动听,栩栩如生,还有周老师一笔好字,书写的板书字迹钢劲有力,挥洒自如,赢得了同学们的信任。

8.林风胆战心惊,仔细看去,只见木门上的红色油漆斑驳陆离,两位笑容可掬的门神一人拉开着一轴字幅,摆着奇怪的姿态左右站列,字幅上面依稀写着两行字迹。

9.她拉着徐东到洞口那儿,指着洞壁上的一段铭文给徐东看,这段铭文被斑驳的苔衣遮盖,这字迹要仔细辨认才读得出来。

10.宋子文档案有几十盒,每盒都有数以百计的文件,其中大量是英文档案,中文档案有很多是手写稿,字迹辨认很困难。

11.他急忙打开递给他的那封信,从苔丝在急忙中用潦草的字迹写给他的那封信中,他读到苔丝向他表达的情意,心里十分激动。

12.爱的字迹一点点,爱的句子一串串,爱的短信一篇篇,爱的记忆一天天,爱的问候不间断,爱的相思沉甸甸,爱的心声聚笔尖,爱的期盼永无限。1.14日记情人节,片片日记,片片心愿,爱你的心到永远。

13.周老师满腹经纶,出口成章,擅长博古论今,上课的时候更是娓娓动听,栩栩如生,还有周老师一笔好字,书写的板书字迹钢劲有力,挥洒自如,赢得了同学们的信任。

14.她写的帐本,每一页都写得整整齐齐,字迹娟秀,一笔不苟。

15.王安石在游记中记载的神秘的华山洞内轩敞开阔,枝叶繁茂,石壁上满是记游者的字迹。

16.小明的作业字迹清晰,受到老师的表扬。

17.又行进了几个时辰,果然在源头尽出有偌大的一洞穴,那洞口壁端经多年累月的风雨冲刷,原有的字迹已然模糊不清,隐约可以辨认出这是前朝遗文,斗箕大小的楷书体。

18.碑文是按照普通文书的格式依序所刻,在众多字迹排列整齐的碑林中,分外显眼。

19.泛黄的纸页,字迹还很清晰,只是我们之间只剩下沉默。

20.将父爱盛进酒杯,滴滴甜蜜;将父爱写进文字,湿了字迹;将父爱托付清风,春风化雨。周末父亲节了,向老爸说一声谢谢吧!

21.张永胜神态凄惶,一脸悔悟,状甚可怜;状纸之上,字迹清秀,可是他犯下的罪孽却也是让人惊怒……

22.爱的字迹一点点,爱的句子一串串,爱的短信一篇篇,爱的记忆一天天,爱的问候不间断,爱的相思沉甸甸,爱的心声聚笔尖,爱的期盼永无限。1.14日记情人节,片片日记,片片心愿,爱你的。

23.图案色彩饱满,手感柔软、耐水洗、不褪色、图案多样,字迹线条清晰,画面逼真,个性化,小批量生产,可来图来样订做加工。

24.老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

25.你能辨认出这是谁的字迹吗?

26.当白发苍苍,年岁已高时;当手扶杖藜,子孙满堂时;重读这些字迹,不知你会有何感想。

27.他深怕年久日深,字迹模糊,无从辨认,是以一字一划,都使尽全力,深入石板层里。

28., 有的姑娘的字写得笨拙不堪,有的字迹歪歪扭扭,如同屎壳螂爬,有的语句不畅,思路条理不清,有的只有干巴巴的几句话。

29.周老师满腹经纶,出口成章,擅长博古论今,上课的时候更是娓娓动听,栩栩如生,还有周老师一笔好字,书写的板书字迹钢劲有力,挥洒自如,赢得了同学们的信任。

30.我的记忆好像一张纸上用铅笔不停涂抹的字,橡皮擦轻轻将字迹擦去,然后,什么都消失不见,记忆也随之不见踪迹。直到,直到有一天,我的记忆,有了你的名字之后,一切,生活才有了意义。米炎凉

31.那潇洒凌厉得仿佛要破纸而出的字迹她一辈子都不会忘记。那是以琛的笔迹,用黑色钢笔写着——mysunshine!顾漫

32.小明的作业字迹清晰,受到老师的表扬。

33.老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

34.时光流转,恍如隔世。又是谁在纸上沙沙记录着破碎的美,零乱的字体刻划深情日记是谁排列成章,断肠字迹又该怎样磨尽温柔时光,伤痛总徘徊在凋零的记忆。

35.若我化鹤归来信手翻了诗经一册,野有蔓草惹灰尘几钱字迹斑驳,静夜下的回廊你足音近在咫尺,推开半扇竹门闲步出细数别后风波。乘物游心

36.见都是手抄本,蝇头小楷,字迹工整,挺拔苍劲,跟自家药铺大门上的匾额、两边的桃符联句和老爹左贵写的方子上的笔迹相同,应该是老爹左贵的手笔。

37.老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

38.王安石在游记中记载的神秘的华山洞内轩敞开阔,枝叶繁茂,石壁上满是记游者的字迹。

39.周老师满腹经纶,出口成章,擅长博古论今,上课的时候更是娓娓动听,栩栩如生,还有周老师一笔好字,书写的板书字迹钢劲有力,挥洒自如,赢得了同学们的信任。

40.你能辨认出这是谁的字迹吗?


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